Proyecto Bio

Los futuros desafíos del medioambiente

2011-12-20T14:06:00.000-08:00

El futuro sustentable de nuestro planeta debe comprometernos a personas, organizaciones y Gobiernos. Cada uno, con sus diferentes responsabilidades y posibilidades puede colaborar con el cambio que estamos necesitando.

En este posteo te resumimos el balance de la última cumbre de cambio climático y te recordamos algunos consejos sencillos para cuidar el medioambiente desde nuestro hogar.

Desde la cima del mundo

Días atrás finalizó la XVII Cumbre del Cambio Climático (COP17), desarrollada en la ciudad de Durban, con algunos pocos acuerdos logrados, que no alcanzaron para satisfacer las expectativas de las organizaciones ecologistas y el público en general. A continuación comentamos brevemente los principales resultados.

El protocolo de Kioto es el único pacto global vigente que obliga a la reducción de las emisiones de carbono (CO2) y vence el 31 de diciembre de 2012. En Durban se acordó un segundo periodo del protocolo, que se iniciará el 1 de enero de 2013, evitando un vacío legal. No obstante, no se llegó a un acuerdo acerca de su finalización; podría ser en 2017 o en 2020.

El Fondo Verde para el Clima es una bolsa de 100.000 millones de dólares anuales, que a partir de 2020 aportarán los países ricos para ayudar a los países en desarrollo a financiar acciones para mitigar el impacto del cambio climático. En Durban se han aprobado los mecanismos de funcionamiento del fondo y su capitalización.

La hoja de ruta para un nuevo acuerdo global es una propuesta de la Unión Europea para todos los grandes emisores. De este acuerdo también participarían EE.UU. y China (responsables del 40% de las emisiones mundiales de gases contaminantes). Sin embargo, la hoja de ruta no se firmará hasta 2015 y entrará en vigor en 2020.

A pesar de estos acuerdos, las organizaciones ecologistas han calificado la cumbre como “un gran fracaso”. Estas organizaciones fundamentan su opinión en los fuertes intereses políticos y económicos que todavía tiñen las negociaciones de los países participantes, desplazando a un segundo lugar las necesidades medioambientales del planeta.

Un ejemplo es la disputa entre Estados Unidos, que aspira a que a todos los países contaminantes implementen el mismo estándar de reducciones de emisiones, y China e India, que buscan que sus economías de rápido crecimiento no se vean constreñidas.

Por otra parte, los plazos consensuados para la entrada en vigencia de los principales acuerdos son muy lejanos. Mientras tanto, Canadá, Japón y Rusia ya anunciaron su intención de no renovar Kioto, y recordemos que Estados Unidos todavía no forma parte de este protocolo.

Nosotros podemos actuar

Mientras que los líderes del mundo estiran las negociaciones sin ponerse de acuerdo, nosotros podemos involucrarnos en el aquí y ahora. En Proyecto Bio creemos que, con educación y cultura, el cambio aún es posible: cuidar lo que tenemos y crear conciencia ambiental.

Estamos convencidos de que ese cambio empieza por casa y continúa en la escuela. Por eso, desde nuestro espacio, te resumimos algunos consejos sencillos para vos, para que los pongas en práctica con los integrantes de tu familia. Así que, con mucho entusiasmo, ¡¡¡¡manos a la obra!!!!!

Fuentes: Ecológico (La Nación), Mundo Ecológico, 20 Minutos, Natura–MedioAmbiental

Proyecto Bio fue distinguido por la legislatura porteña

2011-12-14T09:11:00.000-08:00

Proyecto Bio fue declarado “de Interés Cultural, Educativo, Social y Ambiental” por la Legislatura de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires.

El proyecto de declaración nació de la propuesta del Diputado Álvaro González, que fue tratada en la Comisión de Ecología y finalmente aprobada en el Recinto de la Legislatura de Buenos Aires, considerando que la iniciativa de Proyecto Bio responde satisfactoriamente a los requerimientos de la Ley Nº 1687, que promueve procesos orientados a la construcción de valores, conocimientos y actitudes que posibiliten formar capacidades que conduzcan hacia un desarrollo sustentable, basado en la equidad, la justicia social y el respeto por la diversidad biológica y cultural.

La Ley Nº 1687 fue sancionada el 28 de abril de 2005 y tiene por objeto la incorporación de la educación ambiental en el sistema educativo formal, no formal y mediante modos alternativos de comunicación y educación, garantizando la promoción de la educación ambiental en todas las modalidades y niveles, en el ámbito de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires.

En este sentido la distinción otorgada a Proyecto Bio también reconoce los objetivos de desarrollo de una mayor conciencia ambiental en niños, jóvenes y adolescentes, respeto del patrimonio natural y cultural. Textualmente, se destaca: “en su constante labor educativa y por la inclusión social, [Proyecto Bio] apuesta a promover en la sociedad la búsqueda de un mundo con mejor calidad de vida, y hasta ahora han participado más de 12.000 alumnos de edad escolar”.

A continuación, reproducimos una copia de la Declaración que tanta satisfacción nos brinda, y nos motiva para continuar con nuestro trabajo, por la conservación del medioambiente, a través del arte y la educación.

Declaración de interés

El artista que enseña con la ecología

2011-09-20T08:12:00.000-07:00

Nota de la periodista Carla Báez para el diario Clarín, acerca de la historia y el trabajo del artista plástico Gonzalo Álvarez.

Gonzalo Álvarez se acercó al arte desde la infancia. Lleva adelante el Proyecto Bio, con el apoyo de Unicef. Orientado a los chicos, busca que aprendan la importancia del medio ambiente a través de la pintura y la lectura.

Todo comenzó a los seis años, cuando Gonzalo Álvarez salía de su escuela (la Número 1 de Moreno) y cruzaba a la feria de enfrente, donde sus papás tenían una pollería. “Me sentía un niño con poderes, porque hacía un dibujo y se lo cambiaba a Don Fernández, el dueño de la fiambrería de la feria, por un sándwich para la merienda”, cuenta este joven que creció en Moreno y en Haedo, y pasó algunos años de su vida en Córdoba (desde 7° grado hasta los 18).

“También me volvía loco por las galletitas con formas de animales y sus confites de colores que venían en esas latas cuadradas de chapa”, agrega Gonzalo, ya instalado en la Capital Federal, a punto de recibirse de arquitecto, y con una trayectoria artística impecable para sus 37 años.

Su abuela fue la que apuntaló su potencial y apoyó su vocación por el arte. “Me llevaron a mi primer profesor de arte –recuerda Gonzalo-. A partir de allí, los martes pasaron a ser los días más lindos de mi vida. Tenía compañeros mucho más grandes, pero yo lo disfrutaba”.

Ese fue el comienzo de una historia dedicada a la pintura, cuyo fruto más rico se cristalizó en el Proyecto Bio, del que Gonzalo es mentor y ya lleva años con el apoyo de Unicef; Fundación Vida Silvestre; Fundación Cultural Argentino Japonesa, además de varios organismos gubernamentales.

Se trata de una iniciativa que el artista comparte con niños, de entre cuatro y 18 años, de escuelas, hogares, clubes o distintas entidades. Su objetivo es variado: que los chicos puedan expresarse, dejando de lado la realidad que los aqueja, y a través de un trabajo de concientización ambiental, aprendan la importancia de cuidar los recursos naturales, los animales y las plantas.

“Mi deseo como artista –asegura- es proteger a la naturaleza en su totalidad y esplendor. Por eso quiero transmitirle a los chicos el amor por el medio ambiente, a través de la introspección y la invitación al diálogo, que se logra con las obras y el arte como disparadores”.

En total, las obras de Gonzalo usadas para este proyecto son 15, tienen un tamaño de 2 x 2 metros promedio y no se comercializan; sólo se utilizan para los talleres que ofrece en Proyecto Bio.

Esos cuadros no sólo están llenos de color, sino de un tremendo significado. Como “Amazonia”, por ejemplo, que dentro de su sentido abstracto, refleja la importancia de la mayor reserva selvática del mundo y las amenazas constantes que recibe el área por las podas indiscriminadas, entre otros factores.

“Primero hago una introducción de las obras. Llevo algunas, de acuerdo a la edad de los niños con los que tenga que trabajar. Ellos me dicen qué es lo que ven, me dan su devolución. Las obras los hacen reflexionar sobre diversos temas y hasta los docentes se emocionan de las cosas que salen”.

Las actividades también tienen lectura de cuentos y la realización de una pintura por parte de cada alumno. “Pero además de la concientización, la idea de este trabajo es que los chicos recuperen valores, aprendan a compartir y vuelvan a herramientas fundamentales como un diccionario; como les pasa cuando ven la obra con los huemules y no saben qué significa ‘huemul’. Así se enteran que es un animal nacional, del que sólo quedan 400 ejemplares”, destaca Gonzalo con orgullo.

No es para menos: Proyecto Bio ya recorrió muchas escuelas de la Argentina y sembró su semilla en más de 12.000 chicos.

Hacer el bien sin mirar a quién (fragmento nota diario Clarín)

Agua y vida

2011-08-29T06:13:00.000-07:00

La calidad del agua del mundo está cada vez más amenazada por el aumento de la población, la expansión de las actividades industriales y agrícolas, y el cambio climático, que está alterando el ciclo hidrológico global.

A través del arte y la pedagogía, Proyecto Bio trabaja para concientizar a las futuras generaciones sobre estos riesgos. “Elemento vital” y “De los hielos continentales” son dos obras que integran nuestros talleres y que alertan sobre el valor de este irremplazable recurso.

En este posteo quisimos renovar nuestro compromiso con la preservación del agua y las alternativas que podrían garantizarnos un abastecimiento más sustentable.

Semana mundial del agua 2011

Acaba de concluir la Semana Mundial del Agua 2011, desarrollada del 21 al 27 de agosto en Estocolmo (Suecia). Para los que no lo saben, se trata de un encuentro que todos los años organiza el Stockholm International Water Institute (SIWI) y reúne a expertos globales, médicos, responsables políticos e innovadores empresariales, con el objetivo de desarrollar soluciones para los problemas más urgentes del planeta, relacionados con el agua.

Bajo el lema “Responder a los cambios globales: el agua en un mundo urbanizado”, las reflexiones y demandas de propuestas estuvieron concentradas en dos temas clave:

Mayores inversiones en infraestructura resistente a desastres.
Una gestión más inteligente del agua.

En la Declaración de Estocolmo los participantes y disertantes expresaron las principales demandas y medidas que los distintos niveles gubernamentales deberían gestionar con urgencia y resolver hacia el año 2020. Fundamentalmente, las metas sugeridas se concentran en incrementar un 20% la eficiencia en el desarrollo de la cadena de suministro de alimentos y reducir sus pérdidas, en el uso del agua para la agricultura, en el aprovechamiento del agua para generar energía, en la reutilización del agua y en reducir su contaminación.

Al mismo tiempo, esta declaración convoca a los líderes que participarán en la conferencia sobre desarrollo sostenible “Río +20 Summit”, organizada por las Naciones Unidas en Río de Janeiro, en junio de 2012, que se comprometan en trabajar por la provisión universal de agua potable, saneamiento adecuado y servicios modernos de energía para el año 2030.

Este video (en inglés) resume las principales conclusiones elaboradas durante los diferentes talleres:

La huella hídrica

Aunque a simple vista no podamos relacionarlos con el agua, todos los bienes y servicios que consumimos o usamos diariamente poseen una huella hídrica, que representa el volumen de agua dulce necesaria y/o empleada para su producción.

La huella hídrica se mide a través del agua consumida, evaporada o contaminada, por unidad de tiempo, y se puede calcular para individuos, familias, pueblos, ciudades o naciones. La huella hídrica sirve para tomar conciencia de nuestro consumo de agua.

Un ejemplo. ¿Cuál es la huella hídrica de una pizza? Si tenemos en cuenta una receta básica que indica 300 gramos de harina de trigo, 100 mililitros de salsa de tomate y 125 gramos de queso mozzarella, su huella hídrica nos indicará que se necesitan 1.216 litros de agua para producirla.

¿Por qué tanta? Porque el cálculo analiza el agua necesaria para producir la harina de trigo, los tomates y el queso. Por ejemplo, en la producción de la harina de trigo se necesitarían unos 288 litros de agua, para que la planta de trigo crezca y, más tarde, para producir la harina misma.

Para entender la importancia de este análisis, basta saber que el 85% de la huella hídrica mundial corresponde a los alimentos, mientras que el consumo directo de agua de un ciudadano promedio es apenas del 4,6% del total de la huella hídrica.

Te invitamos a calcular la huella hídrica de tu consumo.

Potabilizar el agua, una alternativa sustentable

En todo el mundo, son 900 millones las personas que no tienen acceso a agua potable. Entre ellas, más de 2 millones de niños mueren anualmente por ingesta de agua contaminada. La potabilización del agua se impone día a día como la esperanza del futuro.

Si bien hay muchos sistemas para limpiar el agua, nos pareció oportuno postear la iniciativa del estudiante Jonathan Liow, un reciente graduado de la Universidad Monash (Australia), que diseñó y creó un dispositivo capaz de potabilizar hasta tres litros de agua, utilizando energía solar. El sistema de “SolarBall”, tal es el nombre de su invento, es simple. El agua almacenada dentro de la esfera absorbe la luz del sol y produce vapor, separando los elementos contaminantes y condensando agua limpia, lista para ser consumida.

“Después de visitar Camboya, en 2008, y de notar la falta de una gran cantidad de productos que nosotros damos por hecho en nuestra vida cotidiana, pensé en aplicar mis conocimientos de diseño para ayudar a otros”, explica Liow. Claramente, no son necesarios complejos sistemas ni emprendimientos millonarios para trabajar por un futuro más sustentable.

Fuentes: Ecológico (La Nación), World Water Week, Sustentator, Monash University.

Posteo relacionado: El origen del agua

El futuro de las energías renovables

2011-08-19T11:21:00.000-07:00

El último informe del Panel Intergubernamental de Cambio Climático (IPCC por sus siglas en inglés), difundido en mayo de este año, concluye que serán las energías renovables las que salvarán al mundo.

El IPCC asegura que estas energías, también llamadas “soluciones limpias”, podrían cubrir el 80% de la demanda energética mundial para mediados de siglo. En la actualidad, sólo abastecen el 12,9%.

Se estima que la bioenergía posee el mayor potencial a largo plazo, seguida por la energía solar y la eólica. Y si bien la energía solar conectada a la red eléctrica sería la alternativa de más rápido crecimiento, también es la opción más costosa.

Políticas públicas y financiamiento

El IPCC sostiene que no es la disponibilidad de recursos lo que impactará en el crecimiento de las energías renovables durante las próximas décadas, sino fundamentalmente las políticas públicas adecuadas para habilitar su desarrollo. Incluso anticipan que las energías limpias representarán una gran oportunidad para los países en vías de desarrollo, porque son los que poseen las mejores condiciones naturales para su despliegue.

Sin embargo, aunque el IPCC es optimista acerca del futuro de estas energías, también reconoce que su tecnología es más cara que la necesaria para producir combustibles fósiles, con el agravante de que su producción debería incrementarse 20 veces más que lo alcanzado hasta el momento, para realmente poder mitigar los riesgos del calentamiento global.

Impactos negativos de las energías renovables

Las soluciones limpias son una importante alternativa frente a las consecuencias de las energías tradicionales sobre el medioambiente. No obstante, también se están detectando algunos afectos adversos que conviene tener en cuenta.

El cultivo de caña y maíz para biocombustibles amenaza reservas naturales protegidas.
El uso de energía geotérmica y marina pone en riesgo la supervivencia de ecosistemas marinos.
La construcción de represas y plantas hidroeléctricas altera el flujo de agua dulce a muchos ecosistemas terrestres.

Como un ejemplo más concreto de estos riesgos, puede citarse las grandes hélices instaladas en el Istmo de Tehuantepec (Oaxaca, México) para generar energía eólica, que se han convertido en el principal obstáculo para la migración de aves más grande del mundo, en la que participan 12 millones de especímenes que utilizan a México como su principal corredor rumbo a Sudamérica.

Soluciones limpias en Argentina

Argentina es un país con muchas posibilidades para la generación de energías renovables. El viento de la Patagonia constituye una fuente inagotable para la energía eólica. El sol del noroeste es ideal para la producción de energía solar. La zona cordillerana posee una gran cantidad de sitios para la energía geotérmica. Y la costa atlántica, por su parte, puede aportar energía oceánica, mediante mareas u olas.

En el año 2006, la sanción de La ley 26.190 definió el marco regulatorio para otorgar a las energías renovables el carácter de interés nacional, dejando asentado que para el año 2016 la Argentina deberá asegurarse que un 8% de la generación de energía eléctrica provenga de fuentes renovables.

En 2009, luego de practicarse estudios para conocer el potencial de energías renovables en cada provincia, el Gobierno nacional, junto con ENARSA, la empresa pública de energía, lanzaron el programa GENREN, que ofrecía comprar 1000 MW de energías renovables mediante contratos fijos a 15 años.

En junio de 2010, luego de un exhaustivo análisis, se conocieron los ganadores y se aprobaron un total de 895 MW. La mayoría de las ofertas fueron por energía eólica, una de las que requiere menos inversión y menores riesgos financieros.

Fuentes: Ecológico, La Nación, OurWorld 2.0, El Universal

“ADN” y “Planeta Azul” difunden el arte y la misión de Proyecto Bio

2011-08-05T13:07:00.000-07:00

Gonzalo Álvarez en su taller

Foto de Diego de Pedro para ADN

El arte de Gonzalo Álvarez y la misión de Proyecto Bio fueron difundidos recientemente por la revista ADN y el programa radial Planeta Azul, dos producciones periodísticas que se preocupan por el cuidado de nuestro planeta en general, pero fundamentalmente por la sustentabilidad de un recurso en particular: el agua.

El ADN de un educador ambientalista

La periodista Cecilia Acuña plasmó en la última edición de la revista ADN la entrevista que le realizara a Gonzalo Álvarez, recientemente. En esta destacada nota, Gonzalo explica la relación de su arte con su experiencia de viajero: “Mis obras nacen de la síntesis de distintos viajes. Soy andinista, mochilero, hago supervivencia y me encanta viajar. Cuando visito ciudades, suelo detectar necesidades ambientales que luego sintetizo en obras siempre referidas al cuidado de la naturaleza”, explica el artista que suele definirse como “un educador ambientalista que utiliza el arte como medio para comunicar y para vivir”.

Nota de revista ADN

ADN es la primera revista latinoamericana que analiza la problemática del agua a partir de diferentes factores de interés, como el social, la política, lo productivo, la educación, la economía y el desarrollo. Su primer número fue publicado en junio de 2010 y en pocos meses la revista reunió a más de 15.000 suscriptores para su edición en papel y a más de 20.000 lectores mensuales para su edición online.

Los niños y el futuro de un Planeta Azul

El artista plástico Gonzalo Álvarez también compartió en estos días una emisión de Planeta Azul, el programa radial de Agua y Saneamientos Argentinos (AySA) que se emite todos los domingos, de 15 a 16 hs, por Radio El Mundo (AM 1070). En diálogo con el periodista y conductor Mario Portugal, Gonzalo comentó que Proyecto Bio es una sumatoria de obras de arte con un nivel de emoción muy alto, que sintetizan un mensaje para comunicar a los niños el deseo de ser buenas personas.

“El público infantil es el que se especializa a través de Proyecto Bio, pero es también el que comunica a futuro la defensa de la naturaleza”, explica el artista. “En este caso, el arte es curador para la preservación del futuro”.

Escuchá la entrevista completa de Gonzalo Álvarez en Planeta Azul:

Mediante un formato ágil y una estructura que da pie a la música, el arte, la ciencia y la actualidad, Planeta Azul pretende ser un espacio de reflexión acerca de la importancia del medio ambiente y el agua como recurso indispensable para el desarrollo humano. Cada vez más el agua y sus conflictos ocupan un lugar preponderante en la agenda internacional. Planeta Azul propone cada semana abordar el universo de este bien estratégico y promover su uso racional.

Todos podemos ayudar a cuidar el Medio Ambiente

2011-06-05T15:11:00.000-07:00

El 5 de junio de 1973, la Asamblea General de la ONU aprobó la creación del Programa de las Naciones Unidas para el Medio Ambiente (PNUMA), y partir de ese año, cada 5 de junio celebramos el Día Mundial del Medio Ambiente. En Proyecto Bio queremos sumarnos a esta importante fecha, difundiendo un excelente ejemplo de conciencia ambiental y responsabilidad.

En la localidad de Colón (Entre Ríos), los alumnos con discapacidad de la Escuela Especial de Capacitación Laboral N° 25 (ADCADIS) están operando, a partir de este año, un “biodigestor” que produce 16 metros cúbicos de biogas por día, reciclando un efluente (glicerol) y todos los residuos orgánicos de la cocina y los desechos de la huerta. El proyecto fue desarrollado por el Instituto Nacional de Tecnología Industrial (INTI), en el marco del programa Bio Entre Ríos, a cargo de la Secretaría de Ambiente Sustentable de esa provincia.

El biodigestor que recicla glicerol en biogas.

La escuela ya venía trabajando en el reciclado de los aceites vegetales usados en los negocios gastronómicos de la ciudad, con lo que produce unos 1.000 litros de biodiesel por mes. Sin embargo, este proceso generaba un efluente denominado glicerol, que quedaba almacenado en los tanques de tratamiento. El glicerol es un residuo impuro que no se puede desechar por canaletas o cloacas porque ocasionaría taponamientos.

La oportunidad de convertir este desecho en energía renovable se presentó a partir de la iniciativa de la Secretaría de Ambiente y el grupo Biogas del INTI, con el desarrollo de un biodigestor que tratara el glicerol acumulado para generar biogas. El biodigestor tiene 12 metros cúbicos de capacidad, se alimenta con alrededor de 10 litros de glicerol, más porciones pequeñas de residuos orgánicos de cocina, y tiene una capacidad de producción de 16 metros cúbicos de biogas por día.

Sistema de reciclado de aceites vegetales en biodiesel.

Para completar el ciclo de reaprovechamiento de recursos, se extendieron dos líneas de biogas hasta la panadería del colegio, para reemplazar el uso de leña. También se utiliza biogas para calefaccionar el biodigestor y para precalentar el sistema de producción de biodiesel.

A ADCADIS asisten actualmente 50 alumnos mayores de 14 años, con necesidades educativas especiales. Del programa “Bio Entre Ríos” sólo participan seis, que están encargados de recolectar el aceite, acopiarlo y mantener la limpieza de los bidones. Ahora se les sumará la tarea de colaborar con el trabajo del biodigestor.

Programa de reciclado de aceites vegetales
para la fabricación de biocombustibles.

El proyecto de producción de biogas de ADCADIS recibió una mención especial en el concurso Innovar 2010 que destaca las propuestas de desarrollos innovadores que se desarrollan en el país. La directora de ADCADIS, Claudia Gallay, sostiene que el gran desafío de ADCADIS es insertar a los alumnos en la sociedad, como así también contribuir con el cuidado del medio ambiente y el uso de los nuevos recursos energéticos.

Como queda demostrado con este movilizante caso, el cuidado del Medio Ambiente es responsabilidad de todos, y todos, absolutamente todos, podemos (y debemos) sumar nuestro aporte.

¡Felicitaciones ADCADIS!

Se estudia la distribución del Oso Andino argentino para salvar a la especie

2011-05-23T06:55:00.000-07:00

Con el fin de preservar al Oso Andino argentino, el investigador Fernando del Moral ha desarrollado Proyecto Juco, un estudio biológico y ecológico de la especie, cuyo objetivo es relevar la distribución de los osos y comprender sus posibilidades de supervivencia.

Desde Proyecto Bio alentamos y colaboramos con la difusión de esta importante investigación, porque estamos convencidos de la necesidad de fortalecer la biodiversidad de la flora y fauna de nuestros suelos. ¿En qué condiciones heredarán las futuras generaciones nuestro planeta? La iniciativa de Fernando del Moral nos interpela acerca de nuestra interacción cotidiana con el medioambiente, de una manera bien concreta: a través del mapeo de una valiosa especie animal en riesgo.

“Proyecto Juco” se desarrolla en el noroeste argentino, específicamente en determinados puntos de las provincias de Salta y Jujuy. Esta zona se eligió por el alto nivel de conservación, la baja actividad antropogénica (tala de árboles, cría de ganado y extracción de petróleo), la altitud y la composición de la flora para la toma de muestras.

Con sistemas de posicionamiento global (GPS), los datos recolectados se sitúan geográficamente para definir la influencia de variables ambientales, como la distancia de las fuentes de agua o el tipo de vegetación. La información recolectada se agrupa en cinco categorías: huellas, rasguños, signos de alimentación, lugares de reposo y heces.

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Principales amenazas para la población de osos andinos en Argentina

• Explotación forestal y petrolera desordenadas, que se traducen en una fragmentación de la selva Tucumano-Oranense y en el aislamiento génico de los individuos de Argentina con los del extremo sur boliviano (Departamento de Tarija).

• Degradación de grandes áreas de la cuenca alta del río Bermejo y el río Grande de Tarija (límite con Bolivia), como en las Sierras de San Antonio y las Serranías de Agüaragüe (Argentina-Bolivia), para la ampliación de la frontera pecuaria (caña de azúcar, soja transgénica, citros).

• Construcción de un conjunto de represas hidroeléctricas (Las Pavas, Cambarí, Pescado, entre otras) en la cuenca alta del río Bermejo (Argentina), que representa una amenaza, latente aún, no sólo para el hábitat de la especie, sino también para otros grandes mamíferos en constante dispersión, como antas, jaguares y pumas.

Todo un símbolo

“Proyecto Juco” debe su nombre a la denominación ancestral con el que el pueblo Kolla designaba al oso andino: “Juco” (en el dialecto “runasimi”), en alusión al color pardo o rojizo que la especie presenta en algunas partes de su pelaje.

Para estos pueblos nativos de la selva Tucumano-Oranense argentina, el oso andino como especie es un elemento fuerte dentro de sus cosmovisiones, pues representa una energía sobrehumana, fuente de valor, tenacidad y optimismo.

Creyendo desde nuestro lugar

2011-04-08T06:06:00.000-07:00

Raza

Revista “Nuestro Lugar” es uno de los valiosos amigos de Proyecto Bio. Se trata de una publicación independiente, bimestral, orientada a temáticas de ecología y cultura, dos intereses que la emparentan estrechamente con nuestro proyecto.

Con más de 15 años de permanencia, “Nuestro Lugar” debe su continuidad a un equipo de profesionales dirigidos por la profesora Angélica Beatriz Cappagli, con una amplia trayectoria en el ámbito del periodismo y las letras.

La revista dedica especial atención a artistas y emprendedores locales, quienes se destacan por el desarrollo de temáticas ambientistas y artesanales, y han apostado por diferentes espacios de nuestro país (nuestro lugar) para llevar adelante sus obras e iniciativas. Con este enfoque, las portadas de “Nuestro Lugar” suelen incluir imágenes de importantes pintores y fotógrafos argentinos. Su última edición toma la obra “Raza” de nuestro artista plástico Gonzalo Álvarez.

Gonzalo cuenta que “Raza" expresa el concepto de la union familiar, para comprender la importancia de la conservación de las especies autóctonas amenazadas, tanto de los huemules patagónicos como de otros muchos animales nacionales en peligro de extinción, producto de la falta de fe, de la ignorancia, de la ausencia de compromiso para con el prójimo y de nuestras conductas humanas. “Raza”, con sus intensos colores encontrados, manifiesta y aporta a nuestra sociedad una intención de cambio y solidaridad.

No es la primera vez que una obra de Gonzalo ilustra la tapa de alguna edición de “Nuestro Lugar”. A continuación reproducimos con alegría las 3 tapas que acompañan la exitosa colección de la revista. ¡Gracias!

3 tapas de "Nuestro Lugar" con obras de Gonzalo Álvarez

2011, Año Internacional de los Bosques

2011-03-31T03:26:00.000-07:00

2011, Año Internacional de los Bosques

La Organización de las Naciones Unidas (ONU) ha declarado a 2011 como el Año Internacional de los Bosques.

Los bosques desempeñan un papel importante en la mitigación del cambio climático porque almacenan unas 289 gigatoneladas (Gton) de carbono, entre árboles y otras vegetaciones. El carbono almacenado en la biomasa forestal, la madera muerta, la hojarasca y el suelo es mayor -en conjunto- que todo el carbono presente en la atmósfera. Sin embargo, cuando se tala un bosque y se convierte a otro uso, el carbono regresa inevitablemente a la atmósfera.

En sus talleres y muestras, Proyecto Bio hace énfasis en la concientización respecto del valor de nuestros bosques y alerta constantemente sobres los riesgos que implica una tala indiscriminada. Varias obras de nuestro artista, Gonzalo Álvarez, se manifiestan sobre este urgente tema: “Poder Natural”, “Amazonia”, “Frangmentos de magia I y II”, “Definitivamente, nosotros no…” y la reciente “Kalimantan”, un homenaje a la Isla de Borneo por su gran variedad de flora y fauna. Lamentablemente, la mano del hombre ha puesto en peligro a éste y otros paraísos de la biodiversidad, a raíz de la explotación forestal y de la ignorancia.

La coordinadora de evaluación de la Organización de las Naciones Unidas para la Agricultura y la Alimentación (FAO), Mette Løyche Wilkie, ha informado en su último reporte que “una menor tasa de deforestación y la creación de nuevos bosques han ayudado a reducir las elevadas emisiones de carbono de los bosques provocadas por la deforestación y la degradación forestal”. Sin embargo, todavía hay zonas que necesitan de mucha compensación, sobre todo en Sudamérica y África. Al respecto, Proyecto Bio incluirá próximamente una nueva obra denominada “Africa Sabbana”, en la que actualmente se encuentra trabajando nuestro artista.

Finalmente, adelantamos que para fines de 2011 estarán disponibles los datos que informarán con mayor exactitud las tasas mundiales y regionales de deforestación. Se trata de un importante estudio de teledetección de bosques, liderado por la FAO, con el muestreo de unos 13.500 puntos, cada uno observado en un periodo de 15 años.

Un compromiso con la biodiversidad

2011-03-11T11:28:00.000-08:00

Celebramos esta excelente iniciativa de la fundación española del Consejo Superior de Investigaciones Científicas (Fundación General CSIC), que destinará más de un millón de euros para la financiación de cinco proyectos que promueven la preservación de especies animales y vegetales, en un concreto esfuerzo por contribuir con el fortalecimiento de la vulnerable biodiversidad de nuestro planeta.

Se trata de la primera convocatoria que realiza la Fundación, destinada a la promoción de “Proyectos Cero”, es decir, proyectos de alto impacto, encaminados a proteger y preservar especies animales o vegetales amenazadas o en peligro de extinción. La Fundación informa que se recibieron 41 solicitudes, entre las que se han seleccionado cinco proyectos, que recibirán para su desarrollo e implementación la suma de 1.085.000 euros.

En palabras del coordinador de la comisión de evaluación de los “Proyectos Cero”, Enrique Macpherson: “Este programa es una ventana hacia la esperanza contra el elevado ritmo de extinción de especies, que antiguamente se producía en cientos de miles de años, y que ahora estamos provocando en sólo un siglo. Somos una especie extremadamente egoísta, y esto hay que conocerlo y transmitirlo a la sociedad”.

Si bien es mucho lo que resta por hacer, ésta es una manera concreta de contribuir con el fortalecimiento de la biodiversidad, y esperamos que cada vez más instituciones de otras ciudades del mundo se hagan eco de este ejemplo.

A continuación, sintetizamos los proyectos seleccionados:

• La secuenciación del genoma del lince ibérico; este proyecto parte de la premisa de que la secuenciación del genoma del lince ibérico permitirá recopilar una valiosa información que podría perderse si la especie llegara a extinguirse. Con el proceso se conseguirán también recursos y herramientas para investigar la biología y evolución de la especie, así como para su conservación.

• Plan de acción para las propuestas de viabilidad de la lapa en peligro de extinción, patella ferruginea; se trata de un proyecto que profundizará en la reproducción de la patella ferruginea, en la naturaleza y en cautividad. Así, plantea conseguir individuos juveniles mediante técnicas de acuicultura, pensando en restaurar poblaciones que pudieran sufrir los efectos de algún desastre natural.

• Un paso adelante. Aves esteparias, prácticas agrícolas y viabilidad económica: hacia la conservación de especies amenazadas en paisajes humanizados; el proyecto aportará herramientas para afrontar con éxito la conservación de las zonas esteparias españolas.

• ¿Tienen todas las especies amenazadas el mismo valor?; proyecto centrado en el estudio de cinco géneros de plantas con flores en peligro crítico.

• Mitigación de enfermedades en poblaciones de anfibios en declive; con este proyecto se ensayarán nuevos métodos para mitigar la enfermedad producida por un hongo que afecta a estos animales en condiciones naturales.

La Fundación General CSIC trabaja para proporcionar al sistema español de I+D (investigación y desarrollo) un lugar de convergencia en el que se articulen los intereses de la investigación científica, el mundo empresarial y la sociedad en su conjunto.

Fuente: Obra Social Caja Madrid / Medio Ambiente

"El origen del agua"

2011-01-22T11:27:00.000-08:00

La empresa de obras y servicios Gral Saneamiento S.A., de la ciudad de La Plata, encargó a nuestro artista plástico, Gonzalo Álvarez, la creación de una obra de arte que acompañe el espíritu de respeto que la constructora fomenta hacia el medio ambiente. Gonzalo aceptó el desafío y decidió tematizar su arte en torno a un recurso cada vez más valioso: el agua.

“El tema del agua”, explica Gonzalo, “es motivo de múltiples inspiraciones. La escasez de este vital líquido obliga a reiterar nuevamente una llamada a la moderación de consumo por parte de la población a nivel mundial, ya que sin su colaboración los esfuerzos técnicos que llevan a cabo algunas organizaciones resultarían insuficientes”.

“El origen del agua” es el nombre que los empleados de la empresa eligieron para bautizar esta obra que desde ahora formará parte de sus vidas. La intención del artista es que la obra acompañe los objetivos de esta empresa, inspirándoles confianza a todos y cada uno de sus integrantes, al contemplarla cada día, para que desarrollen sus tareas a conciencia.

La obra está compuesta por una paleta de colores en estado puro, que recuerda la condición del agua en plena naturaleza, antes de ser tratada para el consumo humano.

En la siguiente secuencia de imágenes, mostramos el proceso de creación:

A continuación, transcribimos las palabras que el presidente de Gral Saneamiento S.A., el Dr. Marcelo Salinas, le dirigiera a Gonzalo, como reconocimiento de su trabajo:

"Para nosotros conocer la obra de Gonzalo Álvarez en su muestra de Proyecto Bio realizada en el 2010, en el Jardín Japonés de Palermo, fue una experiencia intensa y relevante.

La propuesta era concientizar al visitante de la importancia del respeto y cuidado del medio ambiente, a través de la creación artística, su interpretación y análisis. Entre todas las obras, una en especial llamó nuestra atención: el agua como bien escaso y fuente de vida se proponía como un tema central en la consideración del artista.

Gral Saneamiento S.A. es una empresa con más de veinte años en el sector de potabilización y conducción de agua para uso domiciliario y comercial en grandes y pequeños centros urbanos. Nuestro contacto cotidiano con un elemento cada vez más vital nos hace compartir permanentemente la preocupación en su cuidado.

Nos pareció que la obra de Gonzalo Alvarez expresaba acabadamente nuestra inquietud y vimos en ella una excelente forma de divulgar el objetivo compartido. Es así que no dudamos en encargarle una obra especial sobre “el Agua”, que acompañe nuestra tarea, pues queríamos compartirla en oportunidad de inaugurar nuestras nuevas oficinas en la ciudad de La Plata.

Hoy luce en la recepción del nuevo edificio para admiración de nuestro personal, nuestros clientes y proveedores. El impacto fue más allá, al punto que le pedimos al artista autorización para usar detalles de la obra en el diseño de la nueva papelería comercial e identificación institucional. El mensaje y nuestro trabajo quedan unidos".

Fundación Biodiversidad y el Zoo

2011-01-05T13:39:00.000-08:00

A continuación transcribimos una información de primera fuente, sobre un importante convenio que Fundación Biodiversidad ha concretado con el Zoológico de Buenos Aires.

“La Fundación Biodiversidad promueve la conservación de la diversidad biológica mediante la investigación, la creación de capacidades y acciones de concientización pública, y con el fin de ampliar la promoción de esas tareas la Fundación firmó un convenio de mutua colaboración con el Jardín Zoológico de Buenos Aires.

Ambas instituciones creen en la importancia de la conservación, y más aun, en la toma de conciencia de toda la población humana para que ésta se involucre. Por ello, el convenio de mutua colaboración hace énfasis en la educación y la comunicación para transformar las estrategias en acciones y fomentar la comprensión de la importancia de la conservación y uso sustentable de la diversidad biológica y su inserción en medios de información, programas de educación y sensibilización del público.

En este último punto, la propuesta Proyecto Bio del artista plástico Gonzalo Álvarez, auspiciada y acompañada desde hace años por la Fundación Biodiversidad entre otras, contribuye a través del arte a promulgar en los niños a un acercamiento hacia el cuidado del medio ambiente, generando en ellos la importancia de valorar y proteger los recursos naturales del planeta.

Es por ello que esperamos que muy pronto los talleres de arte del Proyecto Bio se inicien también en el Jardín Zoológico de Buenos Aires.”

Guillermo Adrián Puccio
Coordinador de Proyectos
Fundación Biodiversidad Argentina

Proyecto Bio con sentido público

2010-12-11T04:02:00.000-08:00

El 2010 se nos termina y no podemos evitar ponernos nostálgicos. Gracias a la gentileza de Canal 7 y del programa "Con Sentido Público", recordamos uno de los momentos más importantes de Proyecto Bio durante este año: la muestra del Jardín Japonés, por la que pasaron alrededor de 650 niños y niñas de 16 establecimientos escolares.

Escuela N° 61 de Merlo (provincia de Buenos Aires)

2010-11-25T09:16:00.000-08:00

El viernes 29 de octubre, Proyecto Bio se trasladó a Merlo, provincia de Buenos Aires, para visitar la Escuela N° 61. Gonzalo Álvarez fue invitado por Isabel Alejandra Chiron y Claudia Beltramino (directora y vice-directora, respectivamente), en el marco del proyecto distrital “Cuentos y verdades”.

Asimismo, adjuntamos dos fragmentos de las entrevistas que realizó ese día Canal 4, para su programa local “Oeste Noticias”, en donde la directora Chiron destaca la funcionalidad de Proyecto Bio, en tanto taller itinerante, frente a las dificultades de la escuela para trasladar a los chicos a los museos y acercarse a las obras de arte y a los artistas que están estudiando. La directora también valoró la posibilidad de que sus chicos pudieran interactuar con un artista plástico, dado que muchos de los pintores que están estudiando no son contemporáneos.

Por su parte, Gonzalo Álvarez coincidió en que una de las fortalezas de Proyecto Bio es su capacidad itinerante y su adaptabilidad a los diferentes ámbitos educativos y a todos aquellos espacios que contribuyan con el respeto ambiental. Es por esta razón que ni las distancias que impone la geografía ni las distintas realidades de las escuelas resultan un impedimento para el objetivo fundamental del proyecto, que es la enseñanza y la valoración de los recursos naturales. El artista recordó que también es amplia la audiencia de Proyecto Bio, pensada para niños y adolescentes de entre 4 y 18 años de edad.

Y a continuación transcribimos algunos mensajes que nos enviaran por e-mail los chicos y las seños de la Escuela 61.

“Gracias por enseñarnos a través de la pintura y enseñarnos que todo se puede si lo intentamos”.
(María Emilia Castro, 5º A)

“Gracias por venir hasta acá a enseñarnos a cuidar el agua. Todo se puede si piensas y te esfuerzas”.

(Camila Anhí Cejas, 5º A)

“Nos gustó mucho compartir este día con Gonzalo, ya que además de divertirnos y pasar un buen momento, aprendimos a valorar los recursos que nos brinda la naturaleza; también a enfrentar nuestros miedos y creer que todo es posible si uno lo intenta. ¡Gracias!”
(Alumnos de 5º A y seño Mónica Silva)

“Hola Gonzalo: somos los alumnos de 2º A, turno mañana; la pasamos re bien, aprendimos mucho. Tus pinturas son muy lindas y coloridas. Nos gustó mucho descubrir animales en ellas. El cuento fue lindo y las revistas que nos regalaste están buenísimas!!! Tomamos conciencia sobre la importancia de cuidar el medio ambiente... Por todo esto te damos las gracias. Hasta siempre!!!!”
(Alumnos de 2º A y seño Mónica Fernández)

El concurso del Zoo ya tiene ganadores

2010-11-02T11:03:00.000-07:00

Hace unos días, nuestro artista plástico Gonzalo Álvarez y otros miembros del jurado se reunieron con los organizadores del V Concurso Nacional de Arte Infantil en el Museo de Arte Infantil del Zoo de la Ciudad de Buenos Aires, para seleccionar a las obras ganadoras.

Gonzalo nos cuenta que no fue nada fácil la tarea, debido a la gran cantidad de participantes (chicas y chicos de 3 a 12 años de edad) y a la calidad de sus trabajos, en los que supieron plasmar sus diferentes opiniones acerca de la diversidad en el Zoo.

A continuación les mostramos las excelentes obras premiadas:

¡Felicitaciones, chicos!

Agradecimiento de la Fundación Cultural Argentino Japonesa

2010-10-25T06:21:00.000-07:00

El trabajo de Proyecto Bio tiene la fortuna de recibir muchas recompensas. Desde el entusiasmo de los niños, hasta la satisfacción de los docentes; desde la buena predisposición de los padres, hasta el aval de las instituciones que nos respaldan.

En este sentido, para nosotros es muy valioso cuando un organismo que nos convoca expresa su agradecimiento una vez concluida nuestra tarea. Porque ratifica que estamos bien encaminados y nos motiva a seguir adelante, aportando nuestro granito de arena a la comunidad educativa.

Este ha sido el caso de la Fundación Cultural Argentino Japonesa, que en la carta dirigida al artista plástico Gonzalo Álvarez (incluida al inicio de este post) agradece los talleres de Proyecto Bio realizados entre el 27 de julio y el 20 de septiembre de este año, en el Jardín Japonés, a los que acudieron 650 niños y niñas de 16 establecimientos escolares.

"Observamos que los horizontes de esta actividad van más allá de lo que la educación convencional puede lograr en estos días", expresa en la carta el Presidente de la Fundación, el Sr. Kazunori Kosaka, refiriéndose a uno de objetivos de Proyecto Bio: educar y crear conciencia ambiental.

Gonzalo en el Zoo

2010-10-14T14:27:00.000-07:00

La gente del Zoo de Buenos Aires invitó a nuestro artista plástico, Gonzalo Álvarez, a formar parte del jurado que elegirá los trabajos ganadores del V Concurso Nacional de Arte Infantil, cuya convocatoria estuvo abierta hasta el 25 de septiembre pasado.

El fallo del jurado se dará a conocer públicamente el 30 de octubre, en un acto que se realizará en el Jardín Zoológico de la Ciudad de Buenos Aires. En este evento también se dará por inaugurada una muestra en el Museo de Arte Infantil y Juvenil del Zoo con la exposición de los trabajos seleccionados, que permanecerá abierta hasta el 30 de diciembre de 2010.

La temática de este concurso giró en torno a la diversidad en el Zoo, y participaron chicas y chicos de 3 a 12 años de edad.

Proyecto Bio y su artista se sienten complacidos de colaborar con esta iniciativa artística del Zoo de Buenos Aires y felicita a todos los niños y niñas que participaron con sus obras de arte.

Repercusiones en los medios

2010-10-12T08:15:00.000-07:00

La evolución de las sociedades humanas es posible gracias a la comunicación. Y para Proyecto Bio la comunicación es un proceso de interacción social en el cual podemos intercambiar ideas, opiniones, sentimientos, experiencias y expectativas, para fortalecernos y ser mejores cada día. En nuestro caso, estamos comunicando un mensaje de preservación y cuidado ambiental, de responsabilidad hacia los demás seres vivos que habitan este planeta.

Recientemente, nuestro artista plástico Gonzalo Álvarez tuvo la oportunidad de transmitir este mensaje a través del canal TN Ecología. Allí habló sobre cómo el Proyecto Bio aporta conciencia ambiental a través del arte a niños, jóvenes y docentes, para que luego ellos mismos hagan buen uso de sus acciones, en sus casas, con sus familias, con sus vecinos, con las problemáticas cotidianas. En Proyecto Bio sabemos que los chicos tienen más conciencia que los adultos sobre los riesgos ecológicos, es por eso que ellos son nuestro principal interés.

Y el portal de noticias Notio, periodismo de patas largas, como ellos mismos se definen, también se interesó en nuestro proyecto:

“Proyecto Bio” es una muestra itinerante del artista Gonzalo Álvarez que reúne obras de arte, textos, cuentos y fábulas con el objetivo de promover un acercamiento de los niños al medio ambiente... (Leer toda la nota)

Agradecemos a TN Ecología y Notio por ayudarnos a difundir nuestro mensaje.

Un artista singular con una propuesta inédita

2010-09-03T14:33:00.000-07:00

Beatriz Cappagli es docente, escritora, directora editora de la revista cultural y ecologista Nuestro Lugar, y amiga de Proyecto Bio. A continuación, transcribimos su motivadora opinión acerca de nuestra iniciativa.

"La impresión que me provocaron las pinturas de Gonzalo cuando las descubrí, en el Botánico de Buenos Aires, fue de un altísimo impacto. Como amante de la naturaleza y sus colores, y entusiasta del arte, quedé tan maravillada que de inmediato me puse en contacto con él. Pero me esperaba una sorpresa mayor: estas grandes obras pictóricas estaban destinadas a ser disparadores de un proyecto educativo como no he conocido otro. En su presentación en el Jardín Japonés lo vimos en acción: con una habilidad y una sensibilidad especiales Gonzalo va induciendo y motivando a sus espectadores a descubrir los elementos presentes en las imágenes y los va encadenando con los conocimientos y las conductas que la sociedad tiene (y las que debería tener…) acerca de la naturaleza y nuestro lugar en ella. Grandes y chicos “se prenden” y participan de esta propuesta tan enriquecedora como original. Finalmente terminarán expresándose por sí mismos.

Ojalá cada vez más gente pueda participar de estas jornadas de educación por el arte, propuestas por un joven inquieto y generoso que ama la vida por sobre todas las cosas y se relaciona con sus semejantes a través de ese amor. Desde la revista Nuestro Lugar estamos siempre prontos a difundir estas actividades e instar a instituciones y escuelas a apropiarse de este proyecto que no olvidarán fácilmente".

Nos quedamos un rato más en el Jardín Japonés

2010-09-02T11:33:00.000-07:00

Es que muchas son las escuelas anotadas para visitarnos y muchas son nuestras ganas de compartir una tarde con los chicos, disfrutando del arte y aprendiendo juntos a cuidar nuestro medio ambiente. Por eso, nos quedamos un poquito más en el Jardín Japonés, hasta el 20 de septiembre.

¡Aprovechá vos también! Coordiná con tus maestros y llamanos cuanto antes al 4804-9141/4922 (de 10 a 18hs), o mandanos un e-mail a informes@jardinjapones.org.ar. ¡Los talleres de arte son gratuitos para las escuelas!

Concurso "La Escuela y los niños al cuidado de la Naturaleza"

Les recordamos a todos aquellos alumnos que nos visitaron durante esta muestra que todavía pueden participar del concurso "La Escuela y los niños al cuidado de la Naturaleza". La técnica es libre, así que ¡a inspirarse! Pueden acercarnos sus obras a la recepción del Jardín Japonés. ¡Mucha suerte!

Que se vengan los chicos de las escuelas… ¡al Jardín Japonés!

2010-08-13T12:32:00.000-07:00

Un poquito después de las 17hs, en una tarde de sol y cielo despejado, inauguramos la muestra itinerante Proyecto Bio en el Jardín Japonés. ¿Conocés el Jardín? ¡No te lo pierdas! Juntos son una combinación perfecta de arte y naturaleza.

Acordate que tenemos poco tiempo para organizar la excursión al Jardín Japonés: hasta el 13 de septiembre, en la sala Crisantemo y Hall, de 10 a 18hs. Coordiná con tus maestros y llamanos cuanto antes al 4804-9141/4922 o mandanos un e-mail a informes@jardinjapones.org.ar. ¡Los talleres de arte son gratuitos para las escuelas!

Pero volviendo a la inauguración, al viernes pasado, queremos agradecer a todas las personas que se acercaron y participaron de nuestra propuesta. Entre todos, descubrimos a los personajes que se esconden en algunas de las obras y conocimos el mensaje que ellas envuelven.

¡Y ahora, lo mejor! El viernes también mostramos por primera vez una nueva obra de nuestro artista plástico, Gonzalo Álvarez. ¡Siete meses de trabajo le ha llevado! "Poco tiempo", diría este intrépido artífice, en comparación con otros trabajos del Proyecto Bio. Se trata de “El Kalimantan”, un mural de 140 x 180 cm.

El Kalimantan

"Kalimantan" era el nombre con el que los antepasados originarios de lo que hoy conocemos como la Isla de Borneo denominaban a su tierra. Actualmente, Borneo está gobernada por los países de Malasia, Indonesia y Brunei. Esta isla es la tercera más grande del planeta y posee una gran variedad de flora, fauna y la mayor diversidad de especies en insectos raros.

Lamentablemente, este paraíso de la biodiversidad se encuentra en peligro. La explotación forestal de Borneo durante las décadas de 1980 y 1990 resultó ser una de las más intensas jamás vistas en el mundo. Una vez más, el hombre es el principal depredador y es por ello que el artista así se manifiesta.

Este Kalimantan refleja la oportunidad que tiene la madre naturaleza de levantarse, de cobrar fuerza a pesar de los pesares, la importancia de todos nuestros árboles, bosques y manglares, que nos albergan y nos dan respiro. Representa la posibilidad de darnos cuenta a tiempo de nuestros comportamientos humanos, de lo que queremos también para nosotros y los que vendrán. Esta obra nos invita a compartir nuestra esperanza. ¡No es poco!

Inauguración muestra Jardín Japonés

2010-08-02T06:04:00.000-07:00

Este viernes 6 de agosto, Proyecto Bio inaugura una nueva muestra en el Complejo Cultural y Ambiental Jardín Japonés (Av. Casares y Av. Figueroa Alcorta), a las 17hs.

La muestra permanecerá abierta hasta el 13 de septiembre, en la sala Crisantemo y Hall, de 10 a 18hs.

Los esperamos para disfrutar de las obras plásticas y los cuentos que nos ayudarán a reflexionar sobre el cuidado de nuestro medio ambiente.

Creando amor a la naturaleza por medio del arte, y al arte por la naturaleza

2010-03-01T10:46:00.000-08:00

Reproducimos una nota de Beatriz Cappagli sobre Gonzalo Álvarez y Proyecto Bio, publicada en la edición febrero-marzo 2010 de la revista "Nuestro Lugar", orientada a temáticas de ecología y cultura.

Nota de revista "Nuestro Lugar"

5 de junio - Día del Medio Ambiente

2009-06-08T14:48:00.000-07:00

Para celebrar junto con los docentes la importancia de este día, se realizó una charla de educativa, con alumnos de una escuela pública en el barrio de Almagro.

Jardín Botánico

2009-06-02T14:49:00.000-07:00

Desde muy temprana edad los niños desarrollan su imaginación a través del arte y la educación ambiental. El lugar de encuentro fue el jardín Botánico "Carlos Thays", de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires.

Dirección General de Museos

2008-06-01T14:47:00.000-07:00

En la Dirección General de Museos unas 20 escuelas públicas pudieron conocer anécdotas de la ex confitería Munich y participar de los talleres de arte.

Museo Histórico Cornelio Saavedra

2007-09-01T14:45:00.000-07:00

Por el Museo Histórico Cornelio Saavedra de la Ciudad de Buenos Aires pasaron 3.500 alumnos que realizaron el taller de artes plásticas organizado por Proyecto Bio, durante los meses de agosto y septiembre.

Museo Benito Quinquela Martín

2005-11-01T14:44:00.000-08:00

Durante octubre y noviembre de 2005 Proyecto Bio realizó un taller de artes plásticas para 2.200 alumnos en el Museo de Bellas Artes "Benito Quinquela Martín", de la Ciudad de Buenos Aires.

Centro Cultural Borges

2005-04-01T14:42:00.000-08:00

La muestra itinerante Proyecto Bio realizó sus talleres en el Centro Cultural Borges, y asistieron de forma gratuita más de 800 niños y niñas.

Taller de elaboración de murales con acrílicos

2005-03-01T14:41:00.000-08:00

Los niños del Club Náutico Hacoaj elaboraron murales con acrílicos, en el show-room del emprendimiento Jai Towers.

Muestra Ambiental Juvenil 2004

2004-11-01T14:38:00.000-08:00

Durante los días 3 y 4 de noviembre de 2004, más de 200 alumnos de diferentes edades tuviron la oportunidad de conocer una perspectiva artística sobre la temática ambiental. La experiencia tuvo lugar en la sede de la Secretaría de Ambiente y Desarrollo Sustentable de la Nación.

"29/11 Día de la Ecología"

2004-11-01T14:36:00.000-08:00

Invitado por la Intendencia de la Municipalidad de Las Flores, y con motivo del día de la Ecología, se desarrollaron en la Casa de la Cultura los talleres de arte de Proyecto Bio.

Talleres de Buenos Aires II

2001-11-01T14:34:00.000-08:00

"Talleres de Buenos Aires II" es la segunda edición de esta iniciativa organizada por la Dirección de Asuntos Históricos del Ejército Argentino, en el barrio de San Telmo, de la Ciudad de Buenos Aires.

Coloreando el Hoy

2000-09-01T12:26:00.000-07:00

"Coloreando el Hoy" es una muestra colectiva organizada en la Sede del Honorable Clonsejo Deliberante, en San Isidro, Buenos Aires.

Talleres de Buenos Aires I

1999-11-01T12:10:00.000-08:00

"Talleres de Buenos Aires I" fue organizado por la Dirección de Asuntos Históricos del Ejército Argentino, en el barrio de San Telmo, Ciudad de Buenos Aires.